刘宏 | 我要坚持十个月！

编者按

作为近年不惑的职场人士，会面临怎样的挣扎？希望提升自己时，可以用什么方式让自己越来越接近这个目标？

哥伦比亚国际大学（CIU） Kepha学院MBA项目学生、北京怡宁医院行政院长刘宏分享了他为什么会选择Kepha的MBA，在学习的过程中，他有哪些收获，他的职业生涯是如何受到其影响而转向的……

当有人问他读MBA不是为了社交，或者认识更多的圈子时，刘宏说他并没有利用读书达到这个目的，同学间的情谊只是结果而非目的。

再过十个月，刘宏就可以毕业了，我们一起祝福他在学习期间及学成之后，带着自己的使命与学到的东西更好地回馈社会，在他所在的地方将温暖与爱带给他身边的人。

大家好，很高兴今天晚上能够有机会和大家一起分享。

谢谢黄国华教授前面的分享，听完后让我格外期待即将在后续的学期中聆听黄教授主讲的人力资源管理课程。

点击即可查看黄教授的分享：跨越焦虑：从HR视角探索现代职场与MBA教育的交汇点

我现在的思维处于一个听课的学生的状态，黄教授刚刚讲的内容都在我的脑子里盘旋。如果现在有人问我，学MBA有什么样的好处？我最大的一个体会就是：黄教授刚刚给了我一些思路，因为她正在影响我的一些思维的改变，而这种状态就是我在MBA项目里上每一门课的过程中都会感受到的。我们项目的老师们会带给我们许多新鲜的刺激，这些刺激促进我们思维模式的更新。所以，我刚才从一个分享者、分享的思考模式，切换为一个学生的思考模式，在认真听老师讲课。现在我要转换回来，来分享我的一些内容。

“奔四”的挣扎

我的名字叫刘宏，目前在北京怡宁医院做行政院长的工作。

35 岁以前，我觉得做一个小职员，简简单单地挣一份工资，好像过也自由自在。但是 35 岁以后，我开始思考：作为一个男人来说，未来要一直保持这样的状态吗？所以从 35 岁以后，我开始思考怎么样能够让自己的职业能力更上一层楼？说现实一点就是我怎么样能够赚更多的钱？我希望能够在经济上面有更多的独立，所以我开始往管理岗上努力，在昆明一所国际学校工作的时候，我开始有机会做管理的工作。

我的题目是“我要坚持十个月”，也就是说我要再坚持十个月MBA就毕业了。我很期待这天的到来，因为我已经读了一年多了。我是 38 岁开始，也就是去年春季开始进入MBA项目读书的，正常情况下我40岁可以毕业，我想在40岁之前能够结束这个学习。40岁以后我就怕自己再坚持不下去了，这个是我“奔四”的挣扎。感恩的是，还有十个月我就可以修完MBA的课程了。

有的同学刚刚在问学制是多长时间？如果顺利的话，两年你可以拿到这个文凭。我还有 5.5 门专业课有一门哲学思辩课没修完（编者注：0.5门意指本学期正在进程中的一门），这个项目一共需要修 12 门专业课和 4 门哲学思辨课。这两年当中，每门课是8周，所以一年有春夏秋三个学期，一个学期是16周，修两门专业课。如果你可以的话，每学期再加上一门哲学思辨课。

一边工作一边学习，坦白说感觉真是超级忙，所以在这过程当中很多时候我都想放弃。尤其是工作调动到北京以后，因为要适应新的环境和业务，就真的是一个字——忙！但是一想到还有10个月就可以毕业，不远处的这个目标对我来说是一个很大的鼓励，我很期待那一天的到来。

上学期有一门课我得了C。我还是一个很看重成绩的人，但是这次我自己能接受这个结果。因为确实我学习时间投入少了，我处在变化新工作的环境下真的没有办法去一边兼顾好工作，又要兼顾好学业。当我落入沮丧时，我想到老师问过我们的：成绩真的那么重要吗？老师说比起成绩，更重要的是你在这个过程当中学到了什么。所以自己学到了什么这件事才是核心。我很感恩，老师没有给我F，还不至于挂科需要重修。但我会学习在这样充满挑战的环境中，操练平衡工作与在职学习，希望在后面的学习进程中，可以学到真本领，也能取得好成绩！

我为什么读MBA？

回到我一开始的问题，到了40岁这个想往更高的管理岗位发展的时候，我问自己：我可以用怎样的方式来提升自己？

最开始选专业时，我想报读临床心理辅导硕士，但最终我选择了读MBA。我曾经在一家国际学校做人事主管，当时我并没有人事方面的专业背景，老板问我：“你要不要来做HR方面的工作？”我说：“你敢用我就敢做！”他说：“我看到你身上有很多潜力，你可以一边做一边学。”我说：“好啊！”就上任了。

我大概做了一年以后，又开始思考怎样才能让自己在这个领域里更专业。这是我很期待黄国华老师人力资源管理课程的原因，也是我选择读 MBA 的一个原因。另外一个原因是当时我在国际学校的整个人生都处于很轻松、很放松的状态，下班后没事干，我不想把这么多时间都浪费了，于是就决定40岁之前系统修读一个学位项目。

却没有想到这个决定让我收获意外之喜！

在过去一年的学习中，我以前积累的知识、经验、能力得到了整合与沉淀，我开始学习、拓展、延伸到一些未知的领域，比如邵亮教授的财务管理课程。作为一个文科生，我对数字特别不敏感，一提到数学我就头大，但是邵教授教的财务课程帮助我学习到理性思维以及怎样能够管理好自己的财务，管理好公司的财务。这就是对我有帮助、可以刺激我去学习到不同东西的一个点。

我觉得把时间和精力投资在学习上总不会错！

我现在在精神科医院做管理工作，会发现临床心理学、精神科很多来访者就像刚刚黄教授说的，很没有目标感，也没有方向，所以焦虑、抑郁、双相症的人特别多。目标感太重要了！假如我有很多时间，但我不会管理也不会好好运用我的时间，那我的生活会是另外一个样子，比如每天回到家就刷手机，玩游戏，就浪费掉了。所以我认为把时间放到学习上来是一个非常好的投资。

我之所以申请Kepha学院而没有在国内考研，是因为我不想考那么多应试的内容，花那么多精力去学习与我想学的专业无关的东西。

还有一个我选择了Kepha学院MBA项目的原因是中文教学。虽然我英文还可以，但因为我不是一个以英语为母语国家的人，而且我还在工作职场当中，如果要去读一个英文的专业课程的话，需要花更多的精力。读这个中文的MBA我都觉得特别累，得了C，更别说让我去读英文的了。

Kepha学院作为一所国外高校，提供了一个以中文为教学语言的项目，学术方面具有国际教学水准，而且是申请制，学费两年下来大概6万元人民币，是我可以付得起的。这些都是我在作选择时考量的因素。

读MBA的收获

读了一年多的MBA，我的商业管理能力有所提升，在知识、思维、逻辑方面有了不一样的刺激和成长，还有一点很重要，就是我的人脉拓宽了。

在这个项目里我认识了很多来自世界各地的老师和同学，老师都是不同领域的专家，同学之间的情谊很重要。这并不是说要利用同学的关系达成社交或认识更多的圈子的目的，那只是个结果。我读MBA本身就会带来这样的赋能或是一些资源。

在这里，同学之间的关系很真诚，不是那种受利益驱使的关系。我很喜欢 Kepha 学院徐院长常常提到的一点，我们是领受恩典的，所以希望我们也能够把这个恩典分享出去，成为更多人的祝福。学校希望Kepha学院的学生毕业以后，能够更多地影响这个社区其他的人。我特别喜欢并认同这个学习的异象和目标。

在读书期间，我的工作也发生了变动，这跟我现在读的MBA项目有着密不可分的关系。我从原来学校的人事主管转到另外一家公司做董事长助理，后来我想自己创业，就请MBA项目的一些负责老师给我一些建议，帮助我明白自己未来应该做怎样的选择。当时我上了孙教授的创业和创新课，就特别想创业，于是辞职离开了那个公司。因为我在国际学校工作过，创业就想跟教育有关。

因为和学校老师们建立了非常友好的关系，后来我意外地收到老师们发来的面试邀请，是学校校友圈里的一家医院正在招管理者，通过层层面试之后我来到北京，在这里开始新的工作和生活。这都是在去年一年发生的事情。

假如没有读 MBA 这个项目，没有老师们的关心和帮助，我可能没有机会到北京来，也没有机会去接触现在这个领域的东西，所以我也想用这个机会来表达一下对Kepha学院MBA项目还有各位老师以及项目各个负责人的感谢。因为有这个平台，我能够看到更多不同的东西，并且有了工作和事业上的转变。我很荣幸遇到了这样一个机会，很感恩。

我们的同学情、师生情很宝贵，大家在一起“吃喝玩乐”也很重要。

这是我在昆明时认识的做艺术工作的同学，我受邀参加她的画展。