马雪君

编者按

本期校友马雪君，是Kepha MBA“黄埔一期”的学生。大学期间主修行政管理，并在毕业后进入文化创意行业，积累了丰富的跨领域工作经验。目前，独立负责展陈项目，担任创意指导和项目统筹，专注于文化创意内容的构思与实施，并与客户合作，共同创新解决方案。

谈及在Kepha的学习经历，雪君坦言，毕业季再回首起初，CIU Kepha学院的教育模式完全契合了她对个人成长的期望与追求。来自教授的教导和鼓励，以及整个团队伙伴们的关爱，成为了她职业生涯中不可或缺的动力源泉。她说：”这种学习经历鼓励我敢于冒险，敢于探索不同的领域。尽管环境的变动常常难以预测和掌控，这个世界充满了各种声音，但只要内心坚定，就能迸发出超乎想象的力量和智慧，使自己变得越来越有韧性和弹性。”

01. 庆幸没有被其他学校录取

在过去的一年半里，我的个人职业发展与CIU Kepha学院有着密切的联系。作为中文在线MBA“黄埔一期”的学生，我幸运地获得了这样一个天时地利人和的机会，在学习的同时不断实践，获得了成长和进步。

大约在2020年，我在工作和个人成长上遇到了巨大的瓶颈，迫切希望自我提升。当时，我首先考虑通过攻读研究生学位来提升自己，但在筛选各种学科时，并没有找到心仪的深入研究方向。后来，结合个人职业使命，我认为MBA可能更适合我的需求。于是，我投入了三个月的时间认真准备国内的研究生联考，但遗憾的是，最终因几分之差而未能被录取。这段经历让我深刻反思自己的初心，我开始思考，我是为了功利性的学位而学习，还是真心希望自己能有所突破和成长。

其实，CIU Kepha学院这个名字对我来说并不陌生。我身边有不少伙伴在这所学校攻读不同专业的硕士学位，他们的评价相当高，这让CIU Kepha学院在我心中留下了良好的印象。

在持续寻求的过程中，我得知学院即将开设MBA课程。促使我最终下定决心选择Kepha MBA项目的原因是多方面的。首先，课程设置非常吸引我，光是课程名称就让我非常感兴趣。再加上没有硬性的入学考试要求，这让对数学不精通的我也能轻松入门。其次，师资力量和学历的含金量，以及相对国内一些课程而言更为可承受的费用和灵活的付费方式，都让我觉得这个选择在我的能力范围内。特别是“高等教育平民化”的教育理念深深触动了我……还有什么比这更吸引人的呢？

除了十二门专业课程，还有四门哲学思辨课程。我了解到一些类似的MBA课程在价值观方面有着各种不同的背景。但以真理为基础的学习，就像在肥沃健康的土壤中撒下种子，所长出的植物肯定是与众不同的。因此，我毫不犹豫地报名了！

02. 你要压榨，它才能变成汁

之前，我曾自信地认为自己能够掌控生活中的一切，但在入学MBA后，我意识到事实并非如此。

有一段时间，我不得不同时兼顾工作和个人项目。在那段时间里，我仿佛手里握着几个陀螺，它们同时旋转，让我手忙脚乱。记得有一次，我在路上奔波，汇报工作，修改方案，预习新课，上课，以及参与小组讨论，不断在这些任务之间切换。当我发现个人作业还需要计算，而且当晚就是截止日期时，我边抹眼泪边赶作业……求学的日子确实辛苦。但这种压力反而促使我不断扩展自己的边界，一点点突破自我。正如那古老的箴言所教导的——你要压榨，它才能变成汁；只有经过磨砺，我们才能激发出更大的潜力。

从个人层面来看，我在这段经历中通过刻意练习找到了一些应对策略。我优化了时间规划、提前预习，并选择将哲学思辨课程延期。这些努力取得了成效，也使我意识到需要“聚焦”并承认自己的局限。

另一方面，每位教授都尽职尽责。我发现课程设计、作业提交以及互动形式都在不断调整，以更好地适应我们的学习需求。每周一次的线上见面会，老师们都非常认真地与我们互动交流，让我深刻感受到学院的人性化和专业性。这也是我能够坚持下来的重要原因。特别是《人力资源管理和劳动关系》这门课程，截至目前，我们发现这种学习方式效果很好，大家的参与度都很高。

如今，我常常庆幸自己没有被其他学校录取。因为之前没有接触过MBA，我进行了对比。后来我发现其他学校更注重某种思想的灌输以及人脉的积累，他们倾向于通过拓展商业人脉来“抱团取暖”。但我并没有那么渴望，所以我放下了执念，没有遗憾。

我期望在线授课的方式能够持续，同学们之间的交流也能保持活跃。毕业后，尽管大家会各奔东西，但我希望学校能够提供一些渠道和方法，让我们能够继续保持联系，拥有更好的装备和更多实践的机会。

03. 每门课程都在我的工作中得到实际应用

实话实说，对于我个人而言，每门课程的知识都能在我的工作中得到实际应用。之前，我曾在学校的媒体平台上分享过一篇文章，详细阐述了这一点。在过去的半年里，无论是创业创新课、品牌营销课，还是目前正在深入学习的人力资源课，我都努力将这些知识吸收并融入到我的工作中。

对于那些对Kepha MBA课程感兴趣，但担心自己数学基础薄弱或对经济学一窍不通的同学，我想分享我的一些心得。虽然有些课程的内容可能并不会立即在我的工作中产生立竿见影的效果，比如《企业管理经济学》、《财务管理》，或者像《信息系统和商务科技》课程中有关信息系统或数据管理等内容，但是教授在课堂上提到的应用案例、提问的方式、解题的思路，以及同学们在小组作业讨论中的交流互动，都为我提供了宝贵的思考机会，也在底层思维方式和决策模式等方面更新了我，这些“无形资产”同样具有宝贵的价值。

这些交流和互动不仅有助于我拓展思维，还能激发创意火花，培养我们的分析能力和决策技巧。正如项目主任陈洁教授所说，现在知识很容易获取，但更重要的是学会如何思考，如何培养批判性思维。这是一个持续的过程，需要我们在学习和工作中不断实践、不断反思。

因此，我鼓励那些对Kepha MBA课程感兴趣的同学，不要过分担心自己的基础是否扎实，而是要勇于尝试、敢于挑战。能够培养自己的思维能力和解决问题的能力，激发创造力，在不确定性的当下，这将对我们未来的工作和生活产生深远的影响。

04. Kepha MBA的学习完全契合了我对自己成长的期待

在CIU Kepha学院MBA项目的学习过程中，我认为最大的收获是它完全符合了我对自己成长的期待。我在申请时设立的学习目标包括：首先，更新和储备专业知识；其次，获得教授的指导，突破现状，得到成长过程中的陪伴和支持，并拓宽视野；最后，与同学和伙伴分享交流，碰撞出更丰富的视野和观点。

首先，这些课程在一定程度上帮助我梳理和整合所学知识，使之更加系统化；其次，它们极大地开拓了我的视野。每位教授都会结合行业前沿动态和真理价值观进行分享，我特别喜欢阅读每位教授推荐的案例。即便是一、两个小时的在线分享，教授回答问题的思路也能教会我如何思考；小组互助学习的模式更是让我跨越地域和行业的界限，与同学们深入交流。每个人都是一座宝藏，我从他们身上学到了原来针对同一个问题可以有如此不同的考虑方式和解决办法！这让我感到非常有趣和充实。

Kepha MBA的每一门课程都包含实操环节。在《企业研究和数据分析》、《国际商务》、《市场营销》、《人力资源管理和劳动关系》、《企业领导力与伦理》等课程中，教授都会布置实操作业，比如让我们分组调研企业。其中有一个项目，由于小组需要，我主动联系了一位我感兴趣的创业者进行采访，她也很乐意分享，我们现在还在互动中。这个案例的成果真实而丰富，通过它，大家获得了很多信息，都受到了启发，我个人更是受益良多。我实现了理论和实操的结合，它推动我去做更多更积极的尝试，效果非常显著。每个人都有自己的固有思维，需要背后的推动力来更好地激发潜能，以帮助我们更好地突破和创新。

我最初有些害怕的两门课是何教授和晏教授的课，但后来发现，两位教授既严肃又幽默，既专业又平易近人，让我对这两门课也不再畏惧。

徐院长的哲思课，在每次听录播课时，我的脑海中都会浮现出一个看电影时的场景：学生们从四面八方而来，围坐在一棵超大的树下，聚精会神地听老师旁征博引地讲解真理的信息……这种感觉是如此新奇而独特。

Kepha学院的教授们给学生的帮助既有“显性”的，也有“隐性”的，而后者往往更具实质性的帮助。例如，孙黎教授使用思维导图教我们如何对每个案例进行提问，这是一种更长久和隐性的帮助。现在，我已经能够熟练地使用思维导图，并发现它在很多方面都非常实用。

王刚教授的课虽然目前与我的工作没有直接联系，但他的课程让我打开了思维，激发了更多的创意。教授的每一次提问和MBA整合的作用等都在挑战我们的固有思维，促使我们改变旧有的思维模式。

05. 哲思课就像一只看不见的手，让我重新得力

最初入学时，我追求的是在学业中取得好成绩，但随着时间的推移，我意识到个人的成长、知识的内化和真正的生命改变才是更为重要的。我曾试图靠自己的力量去完成任务，不想在分数上有所损失，并强迫自己在规定的时间内完成。然而，我逐渐发现仅仅依靠自己是行不通的。当我感到无助时，我会祈求回归初心，而回应我的总是得到周围环境积极的反馈。这些反馈固然是好的，但它们并非全部，也不是我最终追求的目标。作业的延期和分数低一点都没有关系，重要的是我从中获得了什么启迪。

哲思课对我来说就像一只看不见的手，它引导我，深入我的灵魂进行拷问，使我重新得力。这种教学方式让我变得更加积极主动，给予了我充分的自由和安全感。我可以真实地分享自己的想法，不再受到现实中诸多的束缚，从而极大地激发了我的潜能。我不再害怕，而是遵循自己的内心和价值观，将注意力更多地放在学习的过程而非结果上。

教授们的慷慨和乐意助人让我深感敬佩。他们的品格和行为方式是我学习的榜样。同时，在与同学们的交往中，他们的优秀并非仅仅因为头衔或成就，而是因为他们独特的思考方式、创新精神和无限的可能性。团队学习对我最大的影响是：我也意识到积极主动的重要性，我需要充分发挥自己的潜力，做更多的尝试去帮助和辅助他人。我从同学们的身上我学到了很多，这些宝贵的经验将一直伴随着我。

06. 教授点对点指导，师生共享团契美好

在MBA即将毕业之际，我也开始了个人事业的摸索与尝试。筹备过程中遇到了不少困难，有时感到茫然无助。幸运的是，在这个关键时刻，我所在的城市西安迎来了《创业、创新与商业法》课程的孙黎教授。我有幸得到了他的一些指导。虽然时间有限，但他的考虑和建议对我启发很大。同时，《人力资源管理和劳动关系》课程的黄国华教授也为我提供了一些宝贵的信息和案例。他们的倾听、支持和真诚的关怀让我深感温暖，感受到了爱、包容和尊重，这让我重新充满了信心。

在CIU Kepha学院这个平台上，我惊喜地发现世界各地都有校友，无论我们走到哪里都不再感到孤单。之前，有同学的朋友来到西安寻求帮助，我毫不犹豫地接待了她。没想到，在下半年我有机会去广州旅行时，突发情况让我需要临时找住宿。幸运的是，这位同学和她的家人热情地接待了我，为我提供了舒适的住所，让我得以好好休息。我们还有机会一起交流生命成长的话题，这让我深深感恩这次旅行的意外收获。

在西安的同学们也同样给予了我帮助和鼓励。在个人项目的进行过程中，我向教授和同学们请教，他们都非常慷慨地分享了自己的经验和建议，愿意花时间与我交流。通过CIU Kepha学院这个桥梁，我连接到了团契的美好，体验到了校友网络的力量和温暖。

07. 学会从全新和多元的角度去看待问题

Kepha MBA的学习对我的职业规划产生了深远的影响。它极大地拓宽了我的视野，更新了我的思维方式，让我学会了从一种全新的、甚至多元的角度去看待问题。这种学习经历鼓励我敢于冒险，敢于探索不同的领域，同时也让我系统地了解和掌握了各个领域的知识。这使得我在开展个人事业时，遇到难题能够调用所学知识来指导实践。如果没有这样的学习经历，我可能不会有足够勇气和信心去尝试。

到目前为止，我已经在实际工作中应用了在Kepha MBA学习中的每一门课程。虽然有些知识暂时还没有直接应用到实践中，但我相信它们会在未来的某个时刻发挥出巨大的价值。我期望我的发展能够更加开放，充满各种可能性。

作为职场青年，我深知当前环境所面临的各种挑战和困难，包括就业压力、个人成长的瓶颈等。我一直在探索如何能够对这些职场年轻人产生积极的影响。我采取的方式是创办主题式的工作坊，这些工作坊不是直接提供实质性的职场建议，而是注重人文关怀，探索内在潜能，关注个体的成长和发展。希望能够通过这些工作坊，帮助更多的大四学生和初入职场1-5年的青年人探索自我、发掘更多的可能性。

目前，我的认知和资源还不够丰富，因此我放慢了脚步，听从内心的声音，在安静中去做这些事情。

在个人项目探索上，我计划引进一些相关课程，并与一些机构和老师合作，共同打造发掘个人使命的工作坊。虽然理想与现实之间存在着巨大的鸿沟，但我非常乐意去尝试和努力。

08. 职场之路也是我们寻求个人使命的旅程

我的职场之路，其实也是我寻求个人使命的旅程。在主业之外摸索个人事业的过程中，这些经历锻炼了我的大脑和心灵。它们使我意识到，尽管环境的变动常常难以预测和掌控，这个世界充满了各种声音，但只要内心坚定，就能迸发出超乎想象的力量和智慧，使自己变得越来越有韧性和弹性。我们应该寻求从上而来的智慧和力量，以发现自己的独特性，装备自己，激活自己的使命。

最后，我想对学弟学妹们说，过去我试图依靠自己的力量去完成任务，但现在我明白，人并不完美，也不可控。我们需要对至高者心存敬畏。在当下这样的环境中，基于真理和个人使命去行动是至关重要的，但同时也不能过于执着于结果，要时刻保持敬畏之心，也需要有智慧从容的应变之道。

同时，健康的身体能够让我们保持充沛的精力，而追寻真理的心则能激发我们不断学习和探索的欲望。要想学习好，一个健康的身体和一颗追寻真理的心是学习的基石。加油！

CIU Kepha学院不仅“高大上”，而且非常“接地气”。它以真理为根基，致力于将高等教育普及化，让更多人能够享受到优质的教育资源。这种教育理念，使得CIU Kepha学院与其他学校有着显著的不同。它不仅仅是传授知识和技能，更是能够转化生命和社区。